Das Thema des diesjährigen Lyrikwettbewerbs unserer Schule war „Zeit“. Aus zahlreichen Einsendungen musste die Jury die Sieger:innentexte im Vorfeld auswählen, nun ist es soweit: Am Freitag um 15:30 Uhr findet die Preisverleihung im Forum statt. Das Programm gestaltet sich wie folgt: Alle Interessierten Schüler:innen, Lehrkräfte, Eltern und Freunde sind herzlich eingeladen an der Preisverleihung teilzunehmen.
Kategorie-Archiv: Sprachen
Jugend debattiert Schulwettbewerb 2022
Sich einmischen, mitreden, überzeugen – im Jugend debattiert-Unterricht werden viele Fähigkeiten trainiert, die in der Schule und im Alltag helfen. Jugend debattiert bringt Schüler:innen weiter. Debattieren fördert die sprachliche Bildung durch Ausbildung in Rede, Gegenrede und Debatte – Meinungsbildung durch Auseinandersetzung mit aktuellen Streitfragen[1]. Beim diesjährigen Schulwettbewerb am 05.05.2022 wurden folgende Themen debattiert: Sollen Influencer […]
Online-Schulbesuch von Claus Kleber
Im Rahmen von „Journalismus macht Schule“ stand am 17. März für zwei Stunden der ZDF-Journalist und langjährige Moderator des heute journals, Claus Kleber, Schüler:innen aus Deutschland, Südtirol und von der deutschen Schule Paris für ein Online-Gespräch über Zoom zur Verfügung. Auch die Schüler:innen der Klasse 10.1 hatten im Vorfeld sorgfältig Fragen vorbereitet, die von der […]
Schattenkinder-Projekt der 7.3
Über viele Wochen beschäftigte sich die 7.3 des Gymnasiums Osterholz-Scharmbeck im Deutschunterricht von Herrn Schultz mit dem Buch „Schattenkinder“ von Margaret Peterson Haddix. Das Buch behandelt eine Dystopie, in der es Familien in einem autoritären Staat verboten ist, mehr als zwei Kinder zu haben. Die „Schattenkinder“ sind „illegale Kinder“, die sich ihr gesamtes Leben verstecken […]
Polen-Austausch
Ende November fanden sich 13 Schüler*innen aus dem 10. Jahrgang unserer Schule gemeinsam mit Herrn Steinfeld und Frau Werner für ein Hybridseminar in der Bildungsstätte Bredbeck ein. Ursprünglich war ein Austausch mit einer Schule im polnischen Wrocław (Breslau) geplant, doch machte die Corona-Pandemie uns einen Strich durch die Rechnung. Deshalb trafen wir uns mit den 13 […]
Vorlesewettbewerb der 6. Klassen
Am 06.12.21 fand der alljährliche Vorlesewettbewerb der sechsten Klassen am Gymnasium Osterholz-Scharmbeck statt. Über viele Etappen auf Schul-, Kreis- und Landesebene hatten die Schülerinnen und Schüler die Endausscheidung im Blick, welche im Sommer stattfindet und im rbb und auf KiKa übertragen wird. Die sechs besten Schülerinnen und Schüler aus den Klassenentscheiden lasen um den Sieg. […]
„Blue School“ Folge 2
Im Rahmen des Projektes von Lasse S. und Bjarke P. fand auch das Interview mit Frau Schöneich-Argent statt. Schwimmender Müll – Was tun gegen Plastik in der Nordsee? Sie berichtete über ihre Forschungsarbeiten zum Thema „Verbreitung des Plastikmülls in der Nordsee“. Unser erstes etwinning -Treffen mit der Schule in Portimao fand am 12.04.2021 statt. Teilnehmerinnen und […]
A wie Antarktis – Literaturworkshop mit David Böhm
Die jetzige Klasse 6.2 hat diesen Sommer David Böhm, tschechischer Autor des mit dem Jugendbuchpreis 2020 prämierten Buches „A wie Antarktis“, sowie die Übersetzerin Lena Dorn in die Schule eingeladen. Im Rahmen der Literatur Festivals engagierte die Organisation „junge globale“ den Literaturworkshop, an dem das genannte Buch vorgestellt und interessante Fragen zu den Expeditionen Böhms […]
Teilnahme am eTwinning -projekt „Blue School“
Übergabe der Zertifikate für die Teilnahme am eTwinning -projekt „Blue School“ Am 20.07.2021 haben folgende Schülerinnen und Schüler ihre Zertifikate für die Teilnahme am eTwinning_projekt „Blue School“ erhalten: Maria Stiller, Maja Marohn, Neele Pape, Maria Czieluch, Viktoria Bernett, Bjarke Püttmann, Lasse Skalicky, Paul Behrje, Tian Röhrmann, Mila Bruncken, Merle Stölting, Cara Di Meco. Weitere Informationen:
Vorlesewettbewerb im Fach Latein
Forum unserer Schule untereinander den Latein-Vorlesewettbewerb aus. Zwei Runden mussten die Schülerinnen und Schüler absolvieren, um einen Platz auf dem Siegertreppchen zu ergattern. Hierbei galt es lateinische Texte nicht nur flüssig und fehlerfrei, mit der korrekten Betonung vorzulesen, sondern auch die Stimmung der Texte zu erfassen und sie sinnbetont vorzutragen. Die Jury, bestehend aus den […]










