Am Donnerstag stellten Neele Engel (Campusmanagement) und Jerik Dikkerboom (Bundesfreiwilligendienst) die Pläne für das Jugendforum 23 vor. Am 27.06.2023 treffen sich 60 Jugendliche im Jugendhaus Pumpelberg und bemühen sich darum, mehr Einfluss auf die Gestaltung des Gemeinwesens zu bekommen. Themen wie Nachhaltigkeit oder Gestaltung der Innenstadt werden dann aus Sicht der Jugendlichen diskutiert, Veränderungsvorschläge und […]
Am Donnerstag fand im Rahmen der Sprachenwoche das Finale des ersten spanischen Vorlesewettbewerbs unserer Schule statt. Im Vorfeld wurden aus den beiden Spanischkursen des 7. Jahrgangs die Finalisten ausgesucht: Alle Kursteilnehmer mussten einen kurzen spanischen Text lesen und wurden danach von ihren Mitschüler:innen bewertet. Letzte Woche standen dann die Finalist:innen fest: Lenka Heyer, Alisa Krenzler, […]
Tapas, música y más: Ein buntes Programm bot sich den Schüler:innen des Gymnasiums am Donnerstag in den Pausen. Durch das Forum und den Eingangsbereich hallten spanische Klänge, an gleich zwei Verkaufsständen gab es spanische und lateinamerikanische Spezialitäten und an mehreren Ständen konnte man das eigene Wissen über Lateinamerika und Mexiko im Speziellen unter Beweis stellen. […]
Am 9. März war es soweit: das Landesfinale im Tischtennis (für dass sich unsere Schüler mit dem ersten Platz beim Bezirksentscheid qualifiziert hatten) fand in der Gesamtschule Schinkel in Osnabrück statt. Unsere Schüler errangen unter den vier angetretenen Bezirksmeistern den zweiten Platz. Ein Riesenerfolg! Wir gratulieren den Schülern Jakob und Justus Gensigk, Toby Jurkeit, Louis […]
Nach der langen Corona-Pause fand erstmals wieder das Projekt „Wir sind stark“ zusammen mit Herrn Prigge (Polizei-Prävention) für den gesamten 6. Jahrgang statt. In den Räumlichkeiten des Jugendhauses konnten die einzelnen Lerngruppen viel über sich selbst und über Zivil-Courage lernen, erhielten aber auch praktische Tipps und Handlungsoptionen für die Bewältigung konfrontativer oder gefährlicher Situationen. Auch […]
Vom 1.3. bis zum 3.3. durften unsere 10. Klassen an hybriden EU-Planspielen teilnehmen. In diesen Spielen ging es um die Frage, wie die Institutionen der EU, insbesondere das Europäische Parlament, zu Entscheidungen kommen und welche Rollen Fraktionen und Ausschüsse dabei spielen. Die 10.1 führte das Planspiel „Plastik to go“ zur Klima- und Umweltpolitik durch. Die […]
